Mujeres del cuerpo auxiliar en EE.UU. 2ª Guerra Mundial. |
- Portada con el título y cronología del nuevo bloque temático
- Actividades introductorias: En la página 178-179 aparecen textos, estadísticas y una representación cronológica de la evolución cronológica de las armas desde la 2ª mitad del siglo XIX al final de la 2ª GM.
- Realiza una tabla con tres columnas y cuatro filas. Indicando en la 1ª columna nombre de la guerra, en la 2ª cronología del conflicto y en la 3ª el número de muertos. Después saca dos conclusiones argumentadas.
- Realiza el eje cronológico con el armamento más mortífero. ¿Qué armas se utilizaron en la 1ª GM y en la 2ª?
- Observa la gráfica comparativa entre la producción de armamento entre EEUU y Alemania. ¿Cómo evolucionó, qué te llama la atención?
- Con toda la información razona si la ciencia estuvo al servicio de las armas (texto morado).
- ¿Qué opinas de las industrias que se dedican a la producción de armas?
- Escribe en dos columnas los países que participan en el bando del Eje y en el de los Aliados.
- LAS CAUSAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (páginas 180-181).
- Enumera los acontecimientos que condujeron a la Guerra por orden.
- Explica por qué las invasiones de Austria y Checoslovaquia no provocaron la guerra pero si la invasión de Polonia.
- Explica qué es:
- El Eje Berlín-Roma
- Pacto Antikomintern
- Protocolo secreto del pacto germano- soviético.
- Conferencia de Múnich
- Realiza el Eje cronológico "El camino hacia la Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial comienza el 1 de septiembre de 19 y finaliza el 2 de septiembre de 1945. Se enfrentan los Países del Eje y los Aliados.
Tareas: Utilizando el libro de texto y la información del Blog que aparece en el apartado de Segunda Guerra Mundial, realizaréis unas tareas; en clase se corregirán y resolverán todas las dudas que os surjan o aquello que no entendáis.
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